Agnieszka Opalińska

Lustracja w Polsce i w Niemczech. Próba porównania

Temat lustracji wywołuje w Polsce i w Niemczech wiele burzliwych debat. Agnieszka Opalińska dokonuje w swej książce porównania takich aspektów lustracji w Polsce i w Niemczech, jak: kontekst historyczny, zakres przedmiotowy ustaw, sankcje wynikające z lustracji i jej wpływ na sytuację polityczną w obydwu krajach.

Andrzej Ładyżyński

Życie rodzinne jako szansa rozwoju osobowego z perspektywy pedagogicznej

Autor książki, zdając sobie sprawę z ważności wspólnoty rodzinnej, ukazuje jej fundamenty, genezę i przejawy aktualnego funkcjonowania. Jako swą optykę obiera ujęcie rodziny jako związku osób w procesie dynamicznego rozwoju oraz zaprezentowanie jej w różnych kontekstach. Podejmuje również próbę ukazania tej zasadniczej grupy społecznej w układzie rozwojowym.

Anna Haratyk, Nadiya Zayachkivska (redakcja)

Rozwój polskiej i ukraińskiej myśli pedagogicznej na przestrzeni XIX-XX wieku, t. 7

Kultura w edukacji

Dostrzegając doniosłą rolę kultury w życiu człowieka, autorzy publikacji naukowym dyskursem objęli różnorodne aspekty kultury i jej powiązania z edukacją, z uwzględnieniem zarówno teorii, jak i praktyki pedagogicznej.

Anna Haratyk, Nadiya Zayachkivska (redakcja)

Rozwój polskiej i ukraińskiej myśli pedagogicznej na przestrzeni XIX-XX wieku, t. 5

Edukacja dorosłych w Polsce i na Ukrainie (XIX-XXI w.)

Edukacja dorosłych stała się istotnym elementem działalności pedagogicznej w XIX wieku, kiedy jednym z priorytetowy kierunków okazało się upowszechnianie oświaty.

Anna Haratyk, Iryna Myshchyshyn

Rozwój polskiej i ukraińskiej myśli pedagogicznej na przestrzeni XIX-XX wieku, t. 3 / OUTLET

Dziecko w teorii i praktyce pedagogicznej

Uwaga: egzemplarz pochodzący ze zwrotów. Sprawdź ⇒

W trzecim tomie polsko-ukraińskich zeszytów naukowych zamieszczono teksty oscylujące wokół problematyki dziecka i dzieciństwa.

Andrzej Krajna, Leszek Ryk, Krystyna Sujak-Lesz (redakcja)

Problemy dydaktyki fizyki / edycja 2017 / OUTLET

Uwaga: egzemplarz pochodzący ze zwrotów. Sprawdź ⇒

Kolejny tom adresowanej do nauczycieli fizyki i dydaktyków kształcących nauczycieli serii. W książce m.in. teksty Kazimierza Orzechowskiego Człowiek w środowisku elektromagnetycznym, Arkadiusza Błauta Fale grawitacyjne i ich detekcja, Piotra Skurskiego i Michała Karbowiaka Fizyka w przedszkolu?, Piotra Skurskiego, Jadwigi Skurskiej i Michała Karbowiaka Uczniowskie zadania doświadczalne w praktyce nauczania i uczenia się fizyki.

Leszek Ryk

Problemy dydaktyki fizyki / edycja 2015 / OUTLET

Uwaga: egzemplarz pochodzący ze zwrotów. Sprawdź ⇒

Książka ma charakter naukowo-metodyczny, jest adresowana do nauczycieli fizyki i dydaktyków kształcących nauczycieli tego przedmiotu.

Andrzej Krajna, Leszek Ryk, Krystyna Sujak-Lesz (redakcja)

Problemy dydaktyki fizyki / edycja 2013

Na książkę składają się m.in. teksty, które mogą być pomocne w konstruowaniu modelu nauczania-uczenia się fizyki opartego na neurodydaktyce, jak również artykuły poświęcone szczegółowym problemom badawczym dydaktyków fizyki. Wiele miejsca poświęcono też fizyce jako przedmiotowi, do którego trzeba uczniów zachęcić, którego smak trzeba odkryć.

Aleksandra Szymańska (redakcja)

Regulacje prawne gospodarki w rozwoju historycznym / OUTLET

Uwaga: egzemplarz pochodzący ze zwrotów. Sprawdź ⇒

Autorzy tekstów zebranych w książce przedstawiają udokumentowane obrazy rozwoju regulacji prawnych gospodarki od starożytności klasycznej aż do okresu po II wojnie światowej.

Barbara Kalla, Bożena Czarnecka (redakcja)

Neerlandistische ontmoetingen. Trefpunt Wrocław / OUTLET

Uwaga: egzemplarz pochodzący ze zwrotów. Sprawdź ⇒

Motywem przewodnim dla artykułów z tomu pokongresowego jest spotkanie; jego szeroko rozumiany fenomen został tu ukazany w różnych odsłonach: literaturoznawczych, językoznawczych i kulturoznawczych, łączących przeszłość z teraźniejszością czy też Swojego z Obcym.